7. Kyū

Calc like an Egyptian

Kennst Du das Lied „Walk Like an Egyptian“ von The Bangles? Okay, die Videos sind wirklich schwer auszuhalten. Aber die Musik ist immer noch gut. Wenn du es nicht kennst, such Dir das mal raus und höre es Dir. Wir wollen aber jetzt weniger Musik hören wie die Ägypter, sondern rechnen wie diese. Die Ägypter hatten wie die Römer kein Stellenwertzahlensystem. Stellenwas? Also, bei uns ist klar, dass die erste Stelle die „Einer“, die zweite die „Zehner“, die dritte Stelle die „Hunderter“ sind. Wir steigen jetzt nicht weiter auf die Zahlen ein, sondern schauen uns im Vergleich die römischen Zahlen an, die du bestimmt kennst. Das ist eine III eine 3, also die dritte Stelle gehört noch zum Einer. Bei XXX ist das aber nicht so. Der große Nachteil ist, dass schriftliches Multiplizieren und Dividieren damit nicht möglich ist. Trotzdem haben die Ägypter sich etwas schlaues überlegt, wie das gehen könnte. Weil andere das schon sehr gut aufgeschrieben haben, wollen wir das hier nicht wiederholen, sondern Dich bitten, auf diese Seite zu gehen, Dir ein Blatt Papier zu nehmen und nachzuvollziehen, wie damals schriftlich Multipliziert wurde. Wenn Dir das klar ist, dann versuche das bitte in einen Code zu packen - aber dabei die gleichen Beschränkungen zu verwenden, unter denen die Ägypter das realisiert haben. Erlaubt ist also nur addieren und ja, ein klein bißchen subtrahieren wirst du wohl brauchen. Du kannst bereits alles, um die Aufgabe zu bewältigen, aber da muss man schon unter Umständen etwas knobeln. Also wirft nicht vorschnell das Handtuch, das grübeln, gehört dazu. Das massiert Dein Hirn und hält es schön geschmeidig. Es gibt viele Wege, die hier nach Kairo führen. Bringt Deinen Code also an einem Donnerstag mit und zeig mal, wie du es gelöst hast. Vielleicht haben es andere genau so gemacht, vielleicht lernst du neue Wege kennen. Und falls du es nicht hinbekommst - das ist nicht schlimm und sollte Dir auf keinen Fall peinlich oder so sein. Am meisten lernt man aus Fehlern, dazu gehört auch, mal stecken zu bleiben. Oft sind es keine Steine auf dem Weg, der einen daran hindert, das Ziel zu erreichen, sondern nur Sand zwischenn den Zehen, der reibt. Lass uns gemeinsam darauf schauen, wo du stehen geblieben bist, und wir helfen Dir, die richtige Richtung zu finden. Sei Dir sicher, du wärst nicht der oder die erste. Und falls Dir das sehr gut von der Hand ging, dann stürze Dich gleich noch auf die Multiplikation. Das oder die Programme sollten so sein, dass zwei Zahlen eingegeben werden können und das Programm rechnet das Ergebnis aus.